4 à 5 ans

 

Les enfants participent à des situations ouvertes et pratiques pour couvrir tous les domaines d’apprentissage. L’enseignement de ces classes est fondé autour de la démarche de la recherche mais aussi autour des potentiels innés de l’enfant tel que l’intrigue. Cela lui permet d’accroitre son autonomie dans un cadre affectif et sécurisant. Une place particulière est attribuée aux arts, aux sports et à la musique. Les enfants sont engagés dans une pédagogie de projet qui suscite des apprentissages à la fois cognitifs et socio-affectifs. Des activités reliées à la vie pratique, en pleine nature, ainsi que des excursions font partie intégrale de leur programme.